Nachgefragt

(Quereinstiegs-)Wege in vergütete Ausbildungsformen für Erzieherinnen und Erzieher werden fachlich und politisch kontrovers diskutiert. Doch wie viele Auszubildende befinden sich überhaupt in vergüteten Ausbildungsformen? Welche Modelle gibt es und was haben sie gemeinsam? Welches Bundesland ist Vorreiter? Worin unterscheiden sich vergütete Ausbildungen? Sollten die vielen verschiedenen Ausbildungsformen, die sich in den letzten Jahren in den Bundesländern etabliert haben, vereinheitlicht werden? Wie viel können angehende Erzieher/innen in vergüteten Ausbildungsformen verdienen? Welche bisher unterrepräsentierten Personengruppen sind besonders gut vertreten?

Diese Fragen haben wir im Rahmen unserer Bestandsaufnahme zu vergüteten Ausbildungsformen und in Beiträgen auf unserer Website beantwortet.

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